La necesidad de renovarse, abrirse, enriquecerse a sí mismo para mantener la pasión por la enseñanza, aún intacta.
La necesidad de renovarse, abrirse, enriquecerse a sí mismo para mantener la pasión por la enseñanza, aún intacta.
Fascinado por la diversidad de los seres vivos, sus inventivas, sus evoluciones y como biólogo de formación, dedicado un tiempo a la investigación, me dirigí hacia la enseñanza para compartir y transmitir esta pasión por la biodiversidad. Sin embargo, muy rápidamente, nació una frustración en mí que continuó creciendo: ¿Para qué sirvo realmente? ¿Qué he podido aportar a los jóvenes que me han sido confiados? ¿No sería yo más productivo haciendo trabajos de campo? Me tomó casi veinte años de enseñanza, muchos viajes, reuniones con organizaciones y personas involucradas en la conservación de la biodiversidad y reuniones con antiguos estudiantes, para convencerme de que la educación (educación en sentido amplio) es un vehículo poderoso y eficaz para transmitir ideas y esperar modestamente cambiar los comportamientos. De hecho, nosotros los maestros, cruzamos el camino de muchos jóvenes, aún maleables, en un momento de sus vidas en el que están en plena construcción. Y bueno, dejar la enseñanza resultó algo imposible … No puedo vivir y existir sin estudiantes, sin este trabajo.
Sin embargo, a mis cincuenta y tantos años, he llegado a un punto de inflexión en mi vida profesional. En los últimos años, siento … ¿cómo decirlo? … ¡Estar pasando por una mala racha, un momento de crisis! Mientras los kilos se acumulan !!! Un decaimiento en mi forma física y dificultades de concentración, memorización y especialmente una pérdida de creatividad pedagógica. Siempre tan feliz de enseñar, ya no logro encontrar tan fácilmente actividades pedagógicas estimulantes tanto para los jóvenes como para mí … Me canso y, por lo tanto, canso a los estudiantes (o en todo caso no me demoraré en hacerlo) …necesito un nuevo aliento… ¿por qué no descubrir un Nuevo Mundo …América Latina … su biodiversidad … y los enfoques pedagógicos en torno a la biodiversidad propuesta por su población … y volver a descubrir el mundo de la investigación que tanto me ha gustado desde el inicio …